नई दिल्ली। दिल्ली विश्वविद्यालय के श्याम लाल कॉलेज में आयोजित 10 दिवसीय राष्ट्रीय समर स्कूल ऑन क्वांटम साइंस एंड टेक्नोलॉजी: हैंड्स-ऑन एक्सप्लोरेशन एंड इमर्जिंग फ्रंटियर्स का सफलतापूर्वक समापन हुआ। देशभर के विभिन्न विश्वविद्यालयों और महाविद्यालयों से आए विद्यार्थियों की उत्साहपूर्ण भागीदारी ने इस कार्यक्रम को विशेष बना दिया। यह आयोजन युवाओं में वैज्ञानिक उत्कृष्टता, नवाचार और अनुसंधान आधारित शिक्षा को बढ़ावा देने की दिशा में कॉलेज की प्रतिबद्धता को दर्शाता है।
इस समर स्कूल का आयोजन कॉलेज के रिसर्च एंड डेवलपमेंट सेंटर (RDC) तथा इंटरनल क्वालिटी एश्योरेंस सेल (IQAC) ने आईआईटी दिल्ली, इंटर-यूनिवर्सिटी एक्सेलेरेटर सेंटर (IUAC) और सीएसआईआर–नेशनल फिजिकल लेबोरेटरी (NPL) के सहयोग से किया। कार्यक्रम का उद्देश्य राष्ट्रीय क्वांटम मिशन की परिकल्पना के अनुरूप छात्रों को क्वांटम विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी के नवीनतम आयामों से परिचित कराना था।
समर स्कूल के दौरान प्रतिभागियों को क्वांटम कंप्यूटिंग, क्वांटम सेंसिंग, क्वांटम कम्युनिकेशन, क्वांटम मेट्रोलॉजी, स्पेक्ट्रोस्कोपी, एक्सेलेरेटर साइंस, एटॉमिक फिजिक्स, साइबर सुरक्षा तथा हैंड्स-ऑन क्वांटम प्रोग्रामिंग जैसे विषयों पर विस्तृत प्रशिक्षण दिया गया। देश के प्रतिष्ठित वैज्ञानिकों, शिक्षाविदों और उद्योग विशेषज्ञों ने व्याख्यानों के माध्यम से छात्रों को नवीनतम वैज्ञानिक प्रगति से अवगत कराया। साथ ही, प्रयोगशाला प्रदर्शन और व्यावहारिक प्रशिक्षण सत्रों ने विद्यार्थियों को प्रत्यक्ष अनुभव प्राप्त करने का अवसर प्रदान किया।
कार्यक्रम के अंतर्गत प्रतिभागियों ने आईआईटी दिल्ली, आईयूएसी, सीएसआईआर–एनपीएल तथा डीआरडीओ क्वांटम टेक्नोलॉजी रिसर्च सेंटर का शैक्षणिक भ्रमण भी किया। इस दौरान उन्होंने अत्याधुनिक प्रयोगशालाओं, परमाणु घड़ियों, लेजर मेट्रोलॉजी, एक्सेलेरेटर सुविधाओं, उच्च-परिशुद्धता मापन प्रणालियों तथा उभरती क्वांटम तकनीकों का अवलोकन किया। इन अनुभवों ने सैद्धांतिक ज्ञान को व्यावहारिक समझ में परिवर्तित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।
समापन समारोह में प्रतिभागियों को कार्यक्रम की सफल पूर्णता पर बधाई दी गई। वक्ताओं ने कहा कि यह समर स्कूल न केवल ज्ञानवर्धक रहा, बल्कि इसने युवाओं को भविष्य में क्वांटम विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में अनुसंधान और नवाचार के लिए प्रेरित करने का भी कार्य किया।

